“理想作为一
神现象，是人类社会实践的产
。每个人都有理想，且它随着你们成长的不同阶段而改变，现在你们是学生，将来可能是工人、学者，或者从商从政……”
这堂思修课已经
行了三分之二，作为每个专业的必修课程，来上课的学生却听得无打采，除了讲台上低沉温
的授课声，教室里死气沉沉。
对于反应低迷的课堂氛围，顾归珏并不气恼，现在的学生都有着明确的
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